朝华出版社

该怎么给5-8岁的孩子讲述牛尾巴的功能？干脆把它画成苍蝇拍吧。怎么给孩子解释发动机的功率（马力）？那就画一匹卖力蹬车的马吧。把抽象的科学知识画成孩子熟悉的事物，这种用图画打比方的讲述方式对孩子来说一眼就能看懂。

书中表面上将科学知识具象为小孩熟悉的日常事物，暗线却埋设学科的系统性，一下就击破了科学高深莫测的神秘感，让孩子觉得科学知识原来很好懂、很有趣。

这背后体现的是一种对低龄儿童来说非常科学高效的学习方法：联想迁移。随着年龄的增长，孩子们会陆续在课堂上学习更多科学知识。当孩子把课堂所学与本书内容相对应时，会发现本书“脑洞大开的跨界拉扯”已经将科学知识活灵活现地印在了脑海里，书中的某个图画细节刚好和更新的知识交叠了，恰如其分地体现了“温故而知新”。